理性思維：指向核心素養(yǎng)的高中數(shù)學(xué)單元概念教學(xué)

開展數(shù)學(xué)單元概念教學(xué)時(shí)，教師要理清單元教學(xué)目標(biāo)內(nèi)涵，圍繞核心素養(yǎng)培養(yǎng)展開教學(xué)探索，重視數(shù)學(xué)概念的引入、揭示數(shù)學(xué)概念的本質(zhì)、整合數(shù)學(xué)概念知識(shí)、運(yùn)用數(shù)學(xué)概念解題，促進(jìn)學(xué)生理性思維的啟動(dòng)，在單元概念探索中實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。高中學(xué)生思想已經(jīng)比較成熟，對(duì)單元數(shù)學(xué)概念有一定理解，教師應(yīng)針對(duì)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，利用單元數(shù)學(xué)概念進(jìn)行例題解析，讓學(xué)生在實(shí)踐應(yīng)用中建立數(shù)學(xué)學(xué)科認(rèn)知基礎(chǔ)。（剩余2892字）