新工科背景下計算機專業(yè)“課程思政”教學(xué)實踐研究

摘 要：新時代科技革命的到來，高新產(chǎn)業(yè)的變革與基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)的升級，使得新工科建設(shè)需要把握時機迎接挑戰(zhàn)。為了更好地執(zhí)行國家戰(zhàn)略部署，支撐服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展和中國制造2025，大學(xué)校園更應(yīng)開展新工科建設(shè)的基礎(chǔ)準備與學(xué)習(xí)預(yù)熱。計算機專業(yè)作為順應(yīng)時代發(fā)展起來的學(xué)科，更應(yīng)在新工科建設(shè)中得到新的提升，為廣大學(xué)子教授新的思想與知識。（剩余5146字）