思政課教師“視野要廣”的內(nèi)涵、問(wèn)題與策略

——以毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論課為例

摘 要：“視野要廣”是思政課教師必備的素養(yǎng)之一。思政課教師“視野要廣”，涵蓋知識(shí)視野、國(guó)際視野和歷史視野的豐富內(nèi)涵。思政課教師在思政課教學(xué)過(guò)程中，存在知識(shí)視野不足、國(guó)際視野不廣、歷史視野不夠等方面的問(wèn)題。為了解決思政課教師視野不廣的問(wèn)題，通過(guò)加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)對(duì)外交流和培養(yǎng)歷史思維，不斷提升思政課教師的知識(shí)視野、國(guó)際視野和歷史視野。（剩余6236字）