新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)思想政治教育獲得感的內(nèi)涵、結(jié)構(gòu)與生成

摘 要：大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育獲得感作為高校思政教育效果的評(píng)價(jià)指標(biāo)，也是助推新時(shí)代思政教育改革創(chuàng)新的重要依據(jù)，包括大學(xué)生在教育活動(dòng)中對(duì)理論、能力的實(shí)際獲得，以及在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生的價(jià)值情感認(rèn)同等正向主觀體驗(yàn)、情緒反應(yīng)以及行為轉(zhuǎn)化。其內(nèi)在結(jié)構(gòu)包括知識(shí)、能力、思想、價(jià)值、行為5個(gè)維度，分屬于基礎(chǔ)、支撐和關(guān)鍵3個(gè)層面，具有客觀與主觀相統(tǒng)一、主體與交互相協(xié)調(diào)、理論與實(shí)踐相結(jié)合、正向與持續(xù)相融合等4個(gè)特點(diǎn)。（剩余9091字）