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活動(dòng)背景
樓道文化長(zhǎng)廊是幼兒每天的必經(jīng)之路，最近，越來(lái)越多的幼兒被樓道里陳列的教師的剪紙作品所吸引?！斑@些剪紙作品可真好看！”“你們看，那是一只熊貓?！薄袄蠋?，我也想試一試……”于是，幼兒帶著好奇和興趣開始了他們的剪紙之旅。
蘇霍姆林斯基曾說(shuō)：“兒童的才能反映在他的手指尖上。”《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出：“教師應(yīng)創(chuàng)造條件讓幼兒接觸多種藝術(shù)形式和作品。（剩余1388字）
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心隨手動(dòng) 妙“剪”生花
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