產(chǎn)教融合背景下應(yīng)用型高校實(shí)踐教學(xué)模式的探索

[摘  要]在產(chǎn)教融合的背景下，對(duì)實(shí)用復(fù)合型人才的需求越來(lái)越多，通過(guò)利用校企合作平臺(tái)，促進(jìn)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的改革是提升學(xué)生綜合實(shí)踐素質(zhì)的有效途徑。通過(guò)從企業(yè)引入項(xiàng)目化、工程化實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)，聯(lián)合定制短期培訓(xùn)班等方式，都取得了不錯(cuò)的效果。

[關(guān)鍵詞]產(chǎn)教融合  工程化教育  實(shí)踐教學(xué)

中圖分類(lèi)號(hào)：G64        文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

基金項(xiàng)目：陜西省2017年專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)子項(xiàng)目“計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”；陜西省高等教育學(xué)會(huì)2021年度高等教育科學(xué)研究項(xiàng)目“新時(shí)代民辦本科高校產(chǎn)教融合體制機(jī)制研究”（項(xiàng)目編號(hào)：XGH21299）；2021年教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目“基于項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教學(xué)研究”（項(xiàng)目編號(hào)：202102076111）。（剩余6059字）