從“全面教育”到“重點幫助”

——以心理游園會活動為例

2024年11月初，渭南市臨渭區(qū)南塘小學以“與心靈相約 和健康同行”為主題，開展了一次心理游園會活動，參與學生2000余人次，重點關(guān)注和幫助了23名學生，并對4名學生進行心理干預(yù)。下面，筆者結(jié)合本次活動介紹一下學校心理健康教育方面的做法。

按照“全年教育 精準幫助”的要求，學校將心理健康教育作為德育工作的重要內(nèi)容，針對小學生學習生活實際，開展認識自我、尊重生命、學會學習、人際交往、情緒調(diào)適、適應(yīng)社會等教育，增強其調(diào)控心理、自主自助、應(yīng)對挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)其健全的人格、積極的心態(tài)和良好的心理品質(zhì)。（剩余2340字）