基于XR技術(shù)的兒童教育交互產(chǎn)品設(shè)計(jì)

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摘要：文章聚焦于XR技術(shù)在兒童教育領(lǐng)域的應(yīng)用，設(shè)計(jì)出貼合兒童身心發(fā)展且兼具教育性與趣味性的教育交互產(chǎn)品，推動(dòng)XR技術(shù)在兒童教育領(lǐng)域的應(yīng)用與發(fā)展。通過文獻(xiàn)研究剖析XR技術(shù)在兒童教育應(yīng)用現(xiàn)狀及問題后，針對(duì)8～12歲的兒童和他們的家長進(jìn)行需求調(diào)研，總結(jié)歸納兒童與家長對(duì)應(yīng)的需求并運(yùn)用AHP獲得需求權(quán)重。確定產(chǎn)品核心功能，借助Unity引擎進(jìn)行程序設(shè)計(jì)，包括構(gòu)建黃鶴樓場景虛擬模型，設(shè)置觸發(fā)點(diǎn)以呈現(xiàn)詩詞內(nèi)容等；硬件設(shè)計(jì)充分考量兒童人因因素，優(yōu)化虛擬頭顯外形與內(nèi)部結(jié)構(gòu)等。（剩余7998字）