以美育人”理念下美育校本課程的構(gòu)建與實(shí)施

中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見》強(qiáng)調(diào)，要構(gòu)建以審美和人文素養(yǎng)培養(yǎng)為核心、以創(chuàng)新能力培育為重點(diǎn)的美育校本課程，推動(dòng)美育與德育、智育、體育、勞動(dòng)教育深度融合。在此背景下，探索符合新時(shí)代要求的小學(xué)美育特色校本課程建設(shè)路徑，成為教育界的重要課題。校本課程作為國家課程的重要補(bǔ)充，能夠緊密結(jié)合地域文化、學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，為美育的創(chuàng)新發(fā)展提供廣闊空間。（剩余3804字）