新工科背景下數(shù)據(jù)驅(qū)動的人才培養(yǎng)模式研究

——以廣西某高校網(wǎng)絡工程專業(yè)為例

摘 要：文章首先簡述了當前網(wǎng)絡工程專業(yè)建設及人才培養(yǎng)過程中所面臨的主要問題；其次，結合新工科背景下人才培養(yǎng)的相關要求，構建了新工科背景下數(shù)據(jù)驅(qū)動的人才培養(yǎng)模式；最后，對該模式實施的主要舉措進行了闡述。

關鍵詞：新工科；數(shù)據(jù)驅(qū)動；精準教學；網(wǎng)絡工程

  “新工科”概念的提出，對高等工程教育的發(fā)展提出了新的挑戰(zhàn)，促使各高校更新教育理念，積極探索工程教育的專業(yè)建設方案和人才培養(yǎng)模式，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。（剩余4814字）