新工科背景下土木工程實(shí)驗(yàn)技術(shù)課程教學(xué)改革與探索

摘 要：土木工程實(shí)驗(yàn)技術(shù)課程是土木工程專業(yè)學(xué)生的重要實(shí)踐課程，對(duì)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用、綜合素養(yǎng)和實(shí)踐能力培養(yǎng)至關(guān)重要。本文針對(duì)土木工程實(shí)驗(yàn)技術(shù)教學(xué)存在的問題進(jìn)行分析與研究，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué)、多樣化實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、學(xué)生參與與自主設(shè)計(jì)、多元化評(píng)價(jià)方式以及教師指導(dǎo)與支持。通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法，學(xué)生能夠深入了解結(jié)構(gòu)特性和行為，提高實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。（剩余5574字）