線上線下混合式教學(xué)模式在“市場(chǎng)營(yíng)銷”課程中的應(yīng)用與研究

摘要：時(shí)代和技術(shù)不斷進(jìn)步，尤其是現(xiàn)代信息技術(shù)的快速發(fā)展使得互聯(lián)網(wǎng)與教育深度融合，帶來(lái)教育教學(xué)的深刻變革，改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方法、形態(tài)和教學(xué)理念，傳統(tǒng)課堂教學(xué)中的教學(xué)資源傳遞速度較慢、教學(xué)效果表現(xiàn)一般、效率不高等問(wèn)題也得到一定程度的改善。本文通過(guò)線上線下混合式教學(xué)模式在課程中的應(yīng)用過(guò)程及效果分析，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)混合式教學(xué)的價(jià)值所在和研究意義，也為后續(xù)推動(dòng)更多課程實(shí)施混合式教學(xué)產(chǎn)生良好教學(xué)效果提供一定的借鑒和參考。（剩余5393字）