復(fù)合型人才需求導(dǎo)向下高校英語(yǔ)翻譯專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式的審視與重構(gòu)

摘 要 《高等學(xué)校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)大綱》為高校復(fù)合型英語(yǔ)翻譯人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建提供了方向引領(lǐng)和行動(dòng)指南。但在實(shí)踐過(guò)程中，仍然不可避免地出現(xiàn)了人才培養(yǎng)目標(biāo)不明確、課程體系不完善、課堂教學(xué)效果不佳、“雙師型”師資力量薄弱等問(wèn)題。故而，高?？梢試L試從宏觀、中觀與微觀層面出發(fā)，針對(duì)性解決英語(yǔ)翻譯人才培養(yǎng)模式建設(shè)過(guò)程中涌現(xiàn)的棘手難題，為提升當(dāng)代中國(guó)話(huà)語(yǔ)能力奠定堅(jiān)實(shí)的翻譯人才基礎(chǔ)。（剩余5864字）