基于網(wǎng)絡教學平臺的線上線下混合式教學模式在高職院校大學英語中的實踐探究
——以寧夏民族職業(yè)技術學院為例
摘要“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的背景下,高職院校大學英語教學改革伴隨著信息技術的融入已經(jīng)如火如荼的展開。隨著信息化技術的不斷提高和網(wǎng)絡教學平臺的日益成熟,為了能夠提高英語課堂教學效率,也為了能結合未來工作崗位正確、熟練使用英語技能,本文結合職業(yè)院校不同專業(yè)學生學習特點,以我院為例,對高職院校大學英語實施線上線下混合式教學模式提出具體實施建議,從而為探索高校英語教學改革提出借鑒意義。(剩余4671字)
目錄
- 基于STEM教育和科教融合的大...
- 職業(yè)教育治理現(xiàn)代化與育人方式轉...
- 地方高職院?;た蒲袆?chuàng)新團隊建...
- 醫(yī)學虛擬實驗平臺在留學生教學中...
- 新工科背景下人才培養(yǎng)模式改革的...
- 藝術職業(yè)院校技術技能創(chuàng)新服務平...
- 新民航院校專業(yè)課程和思政教學探...
- 全球戰(zhàn)略視域下高校國家外語能力...
- 總體國家安全觀視域下高校教學模...
- 大灣區(qū)背景下本科教學實踐基地的...
- 高職音樂教育專業(yè)實踐課教學團隊...
- 基于能力產(chǎn)出的創(chuàng)新應用型研究生...
- 基于新文科視角的農(nóng)林類院校學生...
- 陳設藝術品的應用對空間氛圍的影...
- 科研育人過程中學術學位研究生創(chuàng)...
- 結合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)進行機械設計課程改...
- “雙一流”背景下研究生拔尖創(chuàng)新...
- 專業(yè)評估視角下電氣信息類人才“...
- 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)教學方法探討...
- 高校輔導員提升研究生創(chuàng)新實踐能...
- 高校思政課師生共同“獲得感”的...
- “雙高計劃”下兼任教師培育機制...
- 新時代少先隊輔導員培訓現(xiàn)狀與對...
- 新時代職業(yè)院校網(wǎng)絡思想政治教育...
- 積極組織視角下高校組織育人路徑...
- 新媒體視域下高校學生黨建工作途...
- 巧用QQ創(chuàng)新思想政治教育方法研...
- 基于寬頻接收機大型共享設備的隨...
- “數(shù)字電路與邏輯設計”課程思政...
- 面向崗位技能要求的《建筑工程制...
- 中職生理學教學中慕課資源混合式...
- 基于網(wǎng)絡教學平臺的線上線下混合...
- 以就業(yè)為導向的中職英語教學策略...
- 生態(tài)語言學背景下高校英語語言學...
- 創(chuàng)新實踐類課程設計...
- 電氣類課程融合課程思政教學模式...
- 醫(yī)學院校“小組工作”實踐課程教...
- 公安院校法醫(yī)三維虛擬仿真實驗教...
- PBL模式促進學生自主學習應用...
- 新時代高校思政課親和力提升的路...
- 基于管理溝通的經(jīng)管類學生應用文...
- 依托繪本角色扮演游戲促進民族幼...
- 幼兒園和小學協(xié)同背景下幼小銜接...
- 疫情背景下幼兒祖輩游戲項目的開...
- 送教服務對殘疾兒童家庭及教師雙...
- 荀子“制天命而用之”的價值指向...
- 對基層文化人才缺失現(xiàn)狀的幾點思...