基于新文科視角的農(nóng)林類院校學生對農(nóng)意識調(diào)查與分析

——以華南農(nóng)業(yè)大學日語專業(yè)學生為例

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摘要本研究以農(nóng)林類院校華南農(nóng)業(yè)大學日語專業(yè)學生為研究對象，圍繞學生對農(nóng)科專業(yè)及課程的認識、就業(yè)規(guī)劃、日語與農(nóng)科如何結合等內(nèi)容進行問卷調(diào)查，就日語專業(yè)學生對農(nóng)意識進行研究并提出改善措施。本研究可為農(nóng)林類院校日語專業(yè)進行教學改革提供學生視角的參考。

關鍵詞 農(nóng)林類院校；日語；對農(nóng)意識；復合型人才

中圖分類號：G712文獻標識碼：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2022.02.014

在全面推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下，以及新國標的發(fā)布和新農(nóng)科、新文科建設的提出，均要求打破傳統(tǒng)學科壁壘，推進學科之間深度交叉融合創(chuàng)新發(fā)展，培養(yǎng)符合新時代發(fā)展和滿足社會需要的復合型人才。（剩余6161字）