數(shù)字技術(shù)賦能農(nóng)村職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的邏輯向度與實(shí)踐路向
[基金項(xiàng)目]本文系2021年度國家社會科學(xué)基金教育學(xué)重大課題“鄉(xiāng)村振興和教育現(xiàn)代化背景下農(nóng)村教育發(fā)展戰(zhàn)略研究”的階段性研究成果。(課題編號:VGA210005,課題主持人:)
[中圖分類號]G725 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A [文章編號]1004-3985(2025)10-0031-08
一、引言
鄉(xiāng)村振興離不開農(nóng)村職業(yè)教育的支持與引領(lǐng),站在全新的歷史交匯點(diǎn)上,數(shù)字技術(shù)的“溢出效益”顯著,正成為賦能農(nóng)村職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵突破口。(剩余10744字)
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- 教育與職業(yè)(下)
- 2025年05期
目錄
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