談?wù)剬?dǎo)學(xué)案在高中物理課堂教學(xué)中的有效運(yùn)用
此文系河南省商丘市教研室教育教學(xué)研究課題論文，立項(xiàng)編號(hào)：L202210162摘要：近年來(lái)，中學(xué)物理課堂教學(xué)效率的提升備受廣大物理教師的關(guān)注。經(jīng)過(guò)近幾年的實(shí)踐探索，我們發(fā)現(xiàn)應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案能夠有效提高中學(xué)物理課堂教學(xué)效率。
關(guān)鍵詞：導(dǎo)學(xué)案，中學(xué)物理課堂教學(xué)，有效應(yīng)用新
課程改革緊密結(jié)合了我國(guó)新時(shí)代教育發(fā)展的實(shí)際，給我國(guó)的教育事業(yè)造成的影響至關(guān)重要。（剩余1767字）