親子共讀,讀懂寓言故事里的生動(dòng)與活潑
——《中國(guó)古代寓言》閱讀指導(dǎo)與案例分析
2022年版課標(biāo)指出,語(yǔ)文核心素養(yǎng)包括文化自信、語(yǔ)言運(yùn)用、思維能力和審美創(chuàng)造。文化自信列于第一位,可見(jiàn)其重要性。教材中的快樂(lè)讀書(shū)吧推薦學(xué)生閱讀《中國(guó)古代寓言》,匯集了從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代便開(kāi)始盛行的口口相傳的寓言小故事,承載著中華民族的悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。寓言,作為一種有所隱含的語(yǔ)言文學(xué)體裁,常帶有諷刺或勸誡的寓意,它通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的小故事,運(yùn)用擬人或夸張等手法說(shuō)明一個(gè)個(gè)深刻的道理或教訓(xùn)。(剩余3129字)
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- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)·人物
- 2024年08期
目錄
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