新質(zhì)生產(chǎn)力視角下應(yīng)用型人才培養(yǎng)的適切模式和關(guān)鍵策略

摘要：新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展為應(yīng)用型人才培養(yǎng)指明了新方向，提出了新要求，注入了新動能。應(yīng)用型本科高校作為應(yīng)用型人才培養(yǎng)主體，應(yīng)持續(xù)深化教學(xué)改革提高人才培養(yǎng)契合度。以全國教育大會提出的“九個堅(jiān)持”為根本遵循，以新質(zhì)生產(chǎn)力形成和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對應(yīng)用型人才的新要求為邏輯起點(diǎn)，提出基于OBE教育理念的項(xiàng)目式教學(xué)（PBL）是新質(zhì)生產(chǎn)力時(shí)代應(yīng)用型人才培養(yǎng)的適切模式，通過分析項(xiàng)目式教學(xué)改革的學(xué)理邏輯和主體價(jià)值，提煉出適應(yīng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的應(yīng)用型本科項(xiàng)目式教學(xué)改革的關(guān)鍵策略，為解決應(yīng)用型人才培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)困惑和教學(xué)改革的未來發(fā)展提供啟示和借鑒。（剩余13321字）