多種教學(xué)模式在暑期地震野外實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用

［摘 要］ 暑期野外實(shí)踐教學(xué)對(duì)于地學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)至關(guān)重要，暑期多雨的氣候條件卻給野外實(shí)踐教學(xué)帶來(lái)一定的挑戰(zhàn)。在暑期多雨的氣候條件下，以勘查技術(shù)與工程專(zhuān)業(yè)地震方向的實(shí)踐教學(xué)為例，探討了包括分組競(jìng)賽、室內(nèi)室外聯(lián)動(dòng)及線(xiàn)上線(xiàn)下混合等多種教學(xué)模式在野外實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用。學(xué)生的反饋和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)證實(shí)了多種教學(xué)模式的結(jié)合可以應(yīng)對(duì)暑期天氣的影響，靈活的教學(xué)方法有效地激發(fā)了學(xué)生的實(shí)習(xí)熱情和參與感。（剩余6760字）