混凝土結(jié)構(gòu)全英文課程在線教學(xué)改革探討

［摘 要］ 隨著我國(guó)“一帶一路”倡議的提出和“一帶一路”建設(shè)的推進(jìn)，越來越多的沿線國(guó)家學(xué)生到我國(guó)留學(xué)。目前，留學(xué)生的課程教學(xué)基本都轉(zhuǎn)為線上教學(xué)。針對(duì)留學(xué)生教育現(xiàn)狀和線上教學(xué)模式的變化，以混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)全英文課程為依托，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和考核方式進(jìn)行改革。采取充分發(fā)揮線上教學(xué)優(yōu)勢(shì)，針對(duì)性地調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，建立多元化考核方式，同時(shí)將課程思政元素融入教學(xué)全過程的具體實(shí)施方案。（剩余6785字）