小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)中的STEM教育探索

STEM即科學(xué)（Science）、技術(shù)（Technology）、工程（Engineering）與數(shù)學(xué)（Mathematics），STEM教育即在教育的過(guò)程中融合上述四個(gè)學(xué)科的知識(shí)技能、思想方法及相關(guān)素養(yǎng)，讓學(xué)生綜合使用上述內(nèi)容，解決處于實(shí)際情境中的真實(shí)問(wèn)題，從中獲得完整的實(shí)踐學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。STEM教育能促使學(xué)生實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的正確吸收、內(nèi)化與合理遷移、運(yùn)用，可以使學(xué)生更好地理解學(xué)科知識(shí)，掌握運(yùn)用學(xué)科知識(shí)解決問(wèn)題的方法。（剩余4548字）