中小學(xué)教師心理問題產(chǎn)生原因與預(yù)防教育措施探究

[摘    要]隨著社會(huì)生活節(jié)奏的加快和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng)，近些年來，中小學(xué)教師心理壓力越來越大。為此，針對(duì)中小學(xué)教師心理問題產(chǎn)生的主要原因，學(xué)校關(guān)注教師的心理健康，并適時(shí)開展心理疾病預(yù)防和心理健康教育，就學(xué)校層面而言，一是建立以人為本、和諧、開放民主的管理制度;二是彰顯尊重教育教學(xué)規(guī)律的“師本意識(shí)”;三是通過暢通交流、學(xué)習(xí)渠道提高教師綜合素質(zhì);四是提高教師心理自我調(diào)適能力。（剩余3419字）