基于VR技術(shù)的軟裝設計教學平臺研究

摘要：隨著教育手段和信息技術(shù)的不斷發(fā)展，虛擬現(xiàn)實技術(shù)在高校各專業(yè)的教學應用中越來越普遍。文章提出利用VR技術(shù)輔助軟裝設計教學，通過創(chuàng)建軟裝設計教學平臺，嘗試創(chuàng)造一種新的軟裝設計教學模式，在數(shù)字媒介環(huán)境下為軟裝設計教學探索一種新的方式，讓學生獲得更真實的學習體驗，從而激發(fā)學生創(chuàng)造力，提高教學效率。

關(guān)鍵詞：軟裝教學；虛擬現(xiàn)實；VR技術(shù)；教學平臺

中圖法分類號：G434 文獻標識碼：A

虛擬現(xiàn)實（以下簡稱ＶＲ）是一種以計算機技術(shù)為核心，結(jié)合傳感器技術(shù)，創(chuàng)造新的模擬環(huán)境，多感知傳感的自然交互形式。（剩余4559字）