人工智能助推小學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新研究

[摘 要] 在信息化高速發(fā)展的時(shí)代背景下，人工智能技術(shù)已經(jīng)被廣泛地應(yīng)用到了各行各業(yè)中，為人們的生活、學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)了極大的便利。在小學(xué)課堂教學(xué)中，也隨處可見(jiàn)人工智能的影子，它推動(dòng)了課堂教學(xué)的創(chuàng)新。作為課堂教學(xué)的組織者，教師要充分發(fā)揮人工智能技術(shù)的強(qiáng)大作用，創(chuàng)新課堂教學(xué)形式，豐富課堂教學(xué)內(nèi)容，打造線上線下一體的新型課堂結(jié)構(gòu)形態(tài)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。（剩余4598字）