創(chuàng)設(shè)思想情境,助學(xué)生發(fā)現(xiàn)內(nèi)心真實(shí)訴求
摘要:在心理課堂中,心理教師常常會(huì)根據(jù)授課主題預(yù)設(shè)各種話題討論,但是在探討某一話題的過(guò)程中,有時(shí)候?qū)W生難以將內(nèi)心真正的見解與訴求表達(dá)出來(lái),如何幫助和引導(dǎo)學(xué)生“頓開金繩,扯斷玉鎖”,發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的真實(shí)觀點(diǎn)與訴求呢?實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),可以創(chuàng)設(shè)有情、有趣、有哲思的思想情境來(lái)幫助學(xué)生理解自己的內(nèi)心,方法包括對(duì)照比較法、一鍵消失法、推至極致法、剝洋蔥法。(剩余3861字)
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- 中小學(xué)心理健康教育
- 2023年35期
目錄
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