藥學(xué)英語線上與線下教學(xué)模式的比較研究
*項(xiàng)目來源:黑龍江省教育科學(xué)規(guī)劃2021年度重點(diǎn)課題“詮釋學(xué)視角下的中醫(yī)藥院校三位一體課程體系的探索與實(shí)踐”(基金編號:GJB1421325)。
作者簡介:孫爽,博士,副教授;鞠愛霞,博士,實(shí)驗(yàn)師;周育生,黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)碩士研究生在讀;李秋紅,通信作者,博士,教授。
DOI:10.3969/j.issn.1671-489X.2024.06.102
摘 要 針對傳統(tǒng)教學(xué)在實(shí)踐中存在的問題和缺陷,以藥學(xué)英語課程教學(xué)為例,結(jié)合“十四五”中醫(yī)藥特色人才培養(yǎng)需求,以產(chǎn)出為導(dǎo)向的教育理念,對比線上、線下教學(xué)模式的優(yōu)缺點(diǎn),探索線上線下混合式教學(xué)模式在藥學(xué)英語教學(xué)中開展的可能性,為高校培養(yǎng)符合社會需求的藥學(xué)專業(yè)雙語類人才提供新思路新方法。(剩余5309字)
試讀結(jié)束
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- 中國教育技術(shù)裝備
- 2024年06期
目錄
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