抓住數(shù)學(xué)本質(zhì) 培養(yǎng)核心素養(yǎng)

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課堂，無(wú)數(shù)40分鐘的積淀，承載著生命的活動(dòng)，蘊(yùn)含著思想的交流。有效的數(shù)學(xué)課堂應(yīng)該是真實(shí)、充實(shí)的課堂，教師要在整體把握知識(shí)的視角下，溝通知識(shí)間的聯(lián)系，關(guān)注數(shù)學(xué)的本質(zhì)，在這樣的課堂學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。

一、感悟數(shù)學(xué)思想于學(xué)習(xí)過(guò)程中

有人說(shuō)：“作為知識(shí)的數(shù)學(xué)，出校門(mén)不到兩年可能就忘了，唯有深深銘記在頭腦中的數(shù)學(xué)精神、數(shù)學(xué)思想、研究方法和著眼點(diǎn)等，這些隨時(shí)隨地發(fā)生作用，使他們終身受益。（剩余4345字）