淺談前瞻性思維是職工提升創(chuàng)新思維能力的驅(qū)動力

當(dāng)今世界百年未有之大變局加速演進，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革蓬勃發(fā)展，創(chuàng)新已成為推動社會進步和企業(yè)發(fā)展的核心動力。創(chuàng)新思維能力作為團隊和個人創(chuàng)新能力的關(guān)鍵要素，受到越來越多的關(guān)注。英國生理學(xué)家高爾頓于1869年發(fā)表《遺傳的天才》，將創(chuàng)造性思維定義為創(chuàng)造力的核心要素；1945年，美國心理學(xué)家約瑟夫·沃拉斯發(fā)表《思考的藝術(shù)》，首次提出創(chuàng)造性思維“四階段模型”，同年，德國心理學(xué)家韋索默出版專著《創(chuàng)造性思維》，運用心理學(xué)格式塔理論，總結(jié)出創(chuàng)造性思維“結(jié)構(gòu)說”；1967年，美國心理學(xué)家吉爾福特提出了創(chuàng)造力的“智力三維結(jié)構(gòu)”模型；1986年，我國思維科學(xué)學(xué)者劉奎林發(fā)表《靈感發(fā)生論新探》，通過腦科學(xué)、心理學(xué)與現(xiàn)代物理學(xué)研究提出“潛意識推論”的理論；1988年，美國耶魯大學(xué)教授斯滕伯格運用創(chuàng)造力內(nèi)隱理論分析法，提出“創(chuàng)造力三維模型理論”。（剩余4747字）