“資助+心理”：高校貧困生成長路徑構(gòu)建

[摘 要]幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的成長是高等教育不可或缺的一環(huán)，這些學(xué)生的成長軌跡深刻影響著學(xué)生的未來與國家的長遠發(fā)展。資助育人和心理育人作為高校思想政治工作質(zhì)量提升的重要組成部分，對推進家庭經(jīng)濟困難學(xué)生成長發(fā)展具有重要價值。如今，資助育人和心理育人長期以來缺少良性互動。本文探索如何在“資助+心理”育人視域下，將經(jīng)濟資助與心理援助深度融合和貫穿于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的識別、認定、管理和培養(yǎng)等全過程、全方面，切實促進家庭經(jīng)濟困難學(xué)生全面發(fā)展，加快落實立德樹人根本任務(wù)。（剩余5056字）