注冊(cè)帳號(hào)丨忘記密碼？
1.點(diǎn)擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號(hào)充值
2.可選擇不同檔位的充值金額，充值后按篇按本計(jì)費(fèi)
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個(gè)人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費(fèi)專區(qū)的精彩內(nèi)容
打開文本圖片集
摘要 以人教版7套不同時(shí)期的初中化學(xué)教科書為樣本，借鑒Gkitzia等人編制的分析框架，分析了各時(shí)期初中化學(xué)教科書中視覺表征的演變趨勢(shì)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，自改革開放以來，我國(guó)初中化學(xué)教科書視覺表征的編排設(shè)計(jì)在表征類型、表征注釋及表征與文本的關(guān)聯(lián)維度都呈現(xiàn)出一定的變化，而在表征標(biāo)題及多重表征間連接維度的變化較小。（剩余8822字）
登錄龍?jiān)雌诳W(wǎng)
購買文章
改革開放以來我國(guó)初中化學(xué)教科書視覺表征的演變
文章價(jià)格：5.00元
當(dāng)前余額：100.00
閱讀
您目前是文章會(huì)員，閱讀數(shù)共：0篇
剩余閱讀數(shù)：0篇
閱讀有效期：0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報(bào)電話：400-106-1235
舉報(bào)郵箱：longyuandom@163.com