大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)向語(yǔ)言服務(wù)轉(zhuǎn)型的路徑研究
【摘要】外語(yǔ)教學(xué)是語(yǔ)言服務(wù)的構(gòu)成內(nèi)容之一,以教學(xué)的形式提供語(yǔ)言服務(wù),滿(mǎn)足學(xué)生對(duì)外語(yǔ)語(yǔ)言能力的需求,為社會(huì)培養(yǎng)人才。大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)向語(yǔ)言服務(wù)轉(zhuǎn)型的路徑為:以學(xué)生認(rèn)知需求和行業(yè)需求為出發(fā)點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言技能;依托文化知識(shí)和文化比較提高學(xué)生的文化思辨意識(shí)和跨文化交流能力。大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)可通過(guò)動(dòng)態(tài)優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)任務(wù)滿(mǎn)足學(xué)生認(rèn)知需求和行業(yè)需求,為社會(huì)培養(yǎng)具有語(yǔ)言服務(wù)素養(yǎng)的行業(yè)人才。(剩余5826字)
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- 黑龍江教育(理論與實(shí)踐)
- 2025年04期
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