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摘 要：在系統(tǒng)梳理及時教學法與跨學科課程研究現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，對及時教學法應(yīng)用于高等院校跨學科課程的可行性進行了分析。從學習資料共享平臺、問題探討平臺以及自由論壇三個方面構(gòu)建了基于及時教學法的高等院?？鐚W科課程模塊。隨后，設(shè)計了包括“教師—學生—APP平臺”三主體、“課前—課上—課下”三階段和反饋鏈鞏固與加強的高等院?？鐚W科課程實施方案。（剩余7605字）
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基于及時教學法的高等院?？鐚W科課程實施方案設(shè)計
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基于及時教學法的高等院校跨學科課程實施方案設(shè)計
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