基于熵權(quán)法和TOPSIS方法的畢業(yè)要求達(dá)成度綜合評(píng)價(jià)方法

打開(kāi)文本圖片集

摘    要：為了科學(xué)解讀畢業(yè)要求能力達(dá)成度的綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)，科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生工程能力培養(yǎng)質(zhì)量，并將評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用于指導(dǎo)特色培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)和實(shí)踐，文章采用基于熵權(quán)法和TOPSIS方法的畢業(yè)要求達(dá)成度綜合評(píng)價(jià)方法，構(gòu)建北京工業(yè)大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)不同屆畢業(yè)學(xué)生畢業(yè)要求達(dá)成度評(píng)價(jià)模型，對(duì)不同屆畢業(yè)學(xué)生畢業(yè)要求達(dá)成度評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，并對(duì)不同屆畢業(yè)學(xué)生畢業(yè)要求達(dá)成情況進(jìn)行排序，測(cè)評(píng)測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)不同屆畢業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量，為持續(xù)改進(jìn)提供依據(jù)。（剩余5362字）