注冊帳號丨忘記密碼？
1.點擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額，充值后按篇按本計費
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費專區(qū)的精彩內(nèi)容
摘要：于初中生物教學(xué)中滲透生命教育不可或缺，能夠更好地幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、成長。而這，離不開融通教學(xué)方式的架構(gòu)。通過各種教學(xué)資源的甄別、篩選與融通，激發(fā)學(xué)生的“三心”，一是好奇心的激發(fā)，促使學(xué)生產(chǎn)生探究生命奧妙的動力；二是警惕心的強化，促使學(xué)生尊重生命；三是同理心的培植，促使學(xué)生理念的轉(zhuǎn)變以及道德行為的重塑。（剩余4426字）
登錄龍源期刊網(wǎng)
購買文章
融通視角下指向生命觀念的“三心”激發(fā)策略
文章價格：4.00元
當(dāng)前余額：100.00
閱讀
您目前是文章會員，閱讀數(shù)共：0篇
剩余閱讀數(shù)：0篇
閱讀有效期：0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報電話：400-106-1235
舉報郵箱：longyuandom@163.com