職業(yè)院校深化產(chǎn)教融合的進(jìn)展成效與推進(jìn)策略

作為國(guó)家首批產(chǎn)教融合試點(diǎn)城市，襄陽(yáng)市在“十四五”規(guī)劃綱要中，明確提出“以產(chǎn)教融合試點(diǎn)城市創(chuàng)建為契機(jī)，深入推進(jìn)校企全面合作、產(chǎn)教深度融合，改進(jìn)職業(yè)教育辦學(xué)模式”“鼓勵(lì)高職院校積極融入產(chǎn)教融合試點(diǎn)城市建設(shè)，創(chuàng)新辦學(xué)形式和育人模式，積極培育高水平品牌專(zhuān)業(yè)集群，促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供技能人才支撐，打造中國(guó)技能人才之鄉(xiāng)”，為產(chǎn)教融合推進(jìn)工作提供了頂層規(guī)劃引領(lǐng)。（剩余2795字）