以良好學(xué)校教育生態(tài)促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展

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近年來，湖北省教育廳、湖北省教育科學(xué)研究院為了深入貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)學(xué)生心理健康工作的決策部署，系統(tǒng)了解湖北省中小學(xué)生的心理健康現(xiàn)狀，開展了圍繞中小學(xué)生心理癥狀、心理壓力、心理韌性三大維度的全省中小學(xué)生心理健康測(cè)評(píng)工作。根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果，我們申報(bào)了國(guó)家心理健康和精神衛(wèi)生防治中心與教育部學(xué)生服務(wù)與素質(zhì)發(fā)展中心聯(lián)合發(fā)起的立項(xiàng)課題“學(xué)校教育生態(tài)促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展的區(qū)域推進(jìn)研究”，形成了初步的研究成果。（剩余2566字）