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閱讀是語文學(xué)科的重中之重。學(xué)生通過大量閱讀開展豐富的語言實(shí)踐，發(fā)展個(gè)體語言經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)思維能力、審美創(chuàng)造能力和文化自信。然而長期以來，初中語文教學(xué)僅局限于對(duì)課文本身的講解，很少涉及教材內(nèi)容以外的東西，無法適應(yīng)學(xué)生認(rèn)知水平、滿足學(xué)生閱讀需求，不利于培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣、習(xí)慣和能力。因此，當(dāng)下初中語文教學(xué)必須補(bǔ)齊課外閱讀短板。（剩余1251字）
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