促進學生全面發(fā)展的高校學業(yè)質(zhì)量評價研究

引言

社會日益進步的過程中，對人才的要求也在持續(xù)提升，繼續(xù)沿用傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式顯然是不合理的。高校作為培養(yǎng)高素質(zhì)人才的主陣地，必須肩負起人才培育的重任，積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提升對學業(yè)質(zhì)量評價重視度，明確教育工作存在的不足，靈活調(diào)整教育活動安排，促進學生全面發(fā)展，滿足社會的人才需求。學業(yè)質(zhì)量評價是衡量教育質(zhì)量的重要標準，也是反映學習成果的關鍵手段，能夠?qū)W生的學習成長情況有全方位的了解，為學生全面發(fā)展提供有效助力。（剩余4969字）