新時代大學(xué)生主流價值觀融入課程思政教學(xué)改革的價值意蘊(yùn)與實(shí)踐路徑

摘要：大學(xué)生主流價值觀的培育、內(nèi)化和養(yǎng)成是新時代高等教育的重要任務(wù)。將新時代大學(xué)生主流價值觀融入課程思政教學(xué)改革，是高校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的現(xiàn)實(shí)需要，是高校落實(shí)“三全育人”思想政治教育的重要路徑，是新時代大學(xué)生正確塑造價值觀的內(nèi)在需求。為提升新時代大學(xué)生主流價值觀融入課程思政教學(xué)改革實(shí)踐成效，可通過實(shí)施加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)、優(yōu)化課程內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方法、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)、完善評價機(jī)制等“五維”立體式改革，培養(yǎng)具有堅定理想信念、強(qiáng)烈社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神的時代新人，為推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)做出貢獻(xiàn)。（剩余5068字）