發(fā)展與創(chuàng)新：思政融于中國(guó)舞課堂的實(shí)踐與思考

摘要：課程思政是當(dāng)代教育發(fā)展的新形勢(shì)，也是素質(zhì)教育新高度的目標(biāo)與要求，思政融于中國(guó)舞課程就是將國(guó)家認(rèn)同、民族精神、文化自信等元素與中國(guó)舞蹈課程、課堂的專業(yè)知識(shí)、技術(shù)技能相融合。通過(guò)思政元素融入中國(guó)舞教育的實(shí)踐與思考，促進(jìn)中國(guó)舞教學(xué)實(shí)踐的高質(zhì)量發(fā)展，提升藝術(shù)類學(xué)生的思想道德與情感認(rèn)同。文中結(jié)合“以德樹(shù)人”的價(jià)值觀審視、解讀思政融入中國(guó)舞（古典舞與民族民間舞）課堂教育教學(xué)的應(yīng)用途徑與實(shí)踐價(jià)值，最終達(dá)到以美育人、以文化人。（剩余4916字）