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摘要：積極心理學主張充分挖掘個人優(yōu)勢，體驗積極情緒，培養(yǎng)積極品質(zhì)，促進人們不斷完善，追求真實的幸福。當前高校實踐育人工作仍存在一些不足。本研究結(jié)合醫(yī)學院校的實際，運用積極心理學理論，探討積極心理學在醫(yī)學院校實踐育人的必要性，為進一步創(chuàng)新醫(yī)學院校的實踐育人工作提供新思路。
關(guān)鍵詞：積極心理學 實踐育人
高校實踐育人是當代高等教育事業(yè)的一個重要內(nèi)容，步入新時代以來，黨和國家將其提升到前所未有的高度。（剩余3792字）
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積極心理學在高校實踐育人工作中的探索與應(yīng)用
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