基于多維支點(diǎn)及目標(biāo)牽引的機(jī)器人工程專業(yè)實(shí)踐能力提升途徑研究
摘 要:該文針對機(jī)器人工程專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐能力提升任務(wù)以及目前存在的問題,設(shè)計形成“三支點(diǎn)一牽引”的學(xué)生實(shí)踐能力提升途徑。首先,提出以科創(chuàng)競賽為支點(diǎn)、以產(chǎn)業(yè)實(shí)踐為支點(diǎn)、以科研案例理論教學(xué)為支點(diǎn),構(gòu)建機(jī)器人工程方向?qū)W生實(shí)踐能力提升途徑的下層平臺基礎(chǔ)。其次,以就業(yè)需求為牽引,制定學(xué)生能力培養(yǎng)目標(biāo),構(gòu)建機(jī)器人工程專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力提升途徑的上層高度基礎(chǔ),為機(jī)器人領(lǐng)域培養(yǎng)應(yīng)用型人才,提升機(jī)器人工程專業(yè)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,并在未來機(jī)器人領(lǐng)域快速發(fā)揮高水平能力,同時為其他工科專業(yè)提供實(shí)踐能力提升途徑探索經(jīng)驗(yàn)。(剩余9113字)
目錄
- 農(nóng)業(yè)工程專業(yè)“人工智能+教育”...
- 來華工科留學(xué)生飛行器控制專業(yè)課...
- 科學(xué)家精神融入地理科學(xué)專業(yè)課程...
- 信息化背景下水下導(dǎo)航領(lǐng)域新形態(tài)...
- 來華留學(xué)生本土就業(yè)市場中文專業(yè)...
- 基于AI技術(shù)的船舶與海洋工程專...
- “三全育人”理念下研究生課程思...
- “雙碳”戰(zhàn)略下煤炭高校多學(xué)科交...
- 課程思政多維融合教學(xué)體系構(gòu)建與...
- “雙一流”建設(shè)背景下地方高校研...
- 先進(jìn)設(shè)計與制造課程群及新形態(tài)教...
- 新工科課程思政教學(xué)改革的探索與...
- 高校環(huán)境工程導(dǎo)論課程思政教學(xué)改...
- 新時代科教融匯背景下材料科學(xué)基...
- 基于專業(yè)課教師視角構(gòu)建課程知識...
- 課程思政視域下物理學(xué)類課程教材...
- 創(chuàng)新型大學(xué)材料力學(xué)課程建設(shè)的思...
- 面向新工科的高校物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)實(shí)踐...
- 基于“思創(chuàng)融合”模式的課程評估...
- 構(gòu)建“三位一體”力學(xué)拔尖創(chuàng)新人...
- 交叉課程的學(xué)習(xí)績效及影響因素分...
- 新工科背景下機(jī)械電子工程專業(yè)課...
- 毛澤東思想和中國特色社會主義理...
- 新工科背景下土木工程專業(yè)BIM...
- 工程教育專業(yè)認(rèn)證與專業(yè)思政一體...
- 多學(xué)科交叉的土木工程環(huán)境學(xué)課程...
- 科研成果轉(zhuǎn)化為本科教學(xué)內(nèi)容的探...
- 一種新式教學(xué)方法的研究與實(shí)踐...
- 融入電力特色的機(jī)器視覺課程教學(xué)...
- 新工科背景下軟件工程課程案例教...
- 計算機(jī)專業(yè)研究生科技論文寫作課...
- 雷達(dá)原理課程教學(xué)模式創(chuàng)新改革探...
- 科學(xué)研究方法與論文寫作規(guī)范課程...
- 基于建構(gòu)主義教學(xué)理論的光電成像...
- 面向數(shù)字經(jīng)濟(jì)的管理科學(xué)專業(yè)人才...
- 物理學(xué)研究生學(xué)術(shù)道德與論文寫作...
- 基于OBE的團(tuán)隊(duì)導(dǎo)學(xué)式研究生培...
- 基于多維支點(diǎn)及目標(biāo)牽引的機(jī)器人...
- 課程思政在混合式電子商務(wù)概論課...
- 應(yīng)用型本科院校國際金融課程思政...
- 以立德樹人為引導(dǎo)的工程制圖課程...
- 輕化工程專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)課程思政建...
- 新工科背景下人體生理學(xué)課程思政...
- 課程思政與專業(yè)課程教學(xué)的有機(jī)融...
- 課程思政融入地下建筑工程生產(chǎn)實(shí)...