社會(huì)建構(gòu)主義視角下研究生導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)路徑探討

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摘  要：構(gòu)建優(yōu)秀的導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)是提升研究生教育質(zhì)量的重要途徑。盡管已有研究強(qiáng)調(diào)了導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值，但在有效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的具體路徑上仍存在不足。該研究以某高校導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)為例，探討在社會(huì)建構(gòu)主義框架下構(gòu)建研究生導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)的有效路徑。研究結(jié)果表明，導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)成員之間的互動(dòng)、知識(shí)內(nèi)化和科研實(shí)踐顯著促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作與成長(zhǎng)，最終實(shí)現(xiàn)知識(shí)的再創(chuàng)造與應(yīng)用。（剩余9917字）