基于民工隨遷子女內(nèi)生需要的社會(huì)支持策略研究

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摘要：民工隨遷子女在城市有著對(duì)美好教育的向往和期盼，對(duì)他們多元化發(fā)展需要的滿足，是民工隨遷子女社會(huì)融合高質(zhì)量的體現(xiàn)之一?；谒麄兊膬?nèi)生需要，提出促進(jìn)民工隨遷子女發(fā)展的社會(huì)支持策略，旨在增強(qiáng)他們主動(dòng)參與社會(huì)融合的內(nèi)生動(dòng)力。

關(guān)鍵詞：民工隨遷子女；內(nèi)生需要；社會(huì)支持；策略

新時(shí)期，教育公平評(píng)估秉持以“人” 為核心的理念，希望能夠探索出“推進(jìn)教育公平” 的社會(huì)支持與學(xué)校變革策略，旨在回應(yīng)人民群眾對(duì)美好教育的向往和滿足多元化發(fā)展需要，進(jìn)而努力為每個(gè)學(xué)習(xí)者提供適合的、有質(zhì)量的教育。（剩余5038字）