課程思政引領(lǐng)法律職業(yè)倫理課跨學(xué)科教學(xué)改革的思考

一、問題的提出

2017年5月，習(xí)近平總書記在考察中國政法大學(xué)時指出，法學(xué)教育要堅持立德樹人，不僅要提高學(xué)生的法學(xué)知識水平，而且要培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。2018年初，教育部發(fā)布實施《法學(xué)專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》，明確將法律職業(yè)倫理課程列入十門法學(xué)專業(yè)核心必修課程之一。2018年10月，教育部、中央政法委聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于堅持德法兼修實施卓越法治人才教育培養(yǎng)計劃2.0的意見》提出，要加大學(xué)生法律職業(yè)倫理培養(yǎng)力度，面向全體法學(xué)專業(yè)學(xué)生開設(shè)“法律職業(yè)倫理”必修課，實現(xiàn)法律職業(yè)倫理教育貫穿法治人才培養(yǎng)全過程。（剩余3710字）