“抗疫精神”融入醫(yī)藥高職院校服務(wù)學習常態(tài)化機制構(gòu)建

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抗疫精神同中華民族長期形成的特質(zhì)稟賦和文化基因一脈相承，是愛國主義、集體主義、社會主義精神的傳承和發(fā)展，是中國精神的生動詮釋，豐富了民族精神和時代精神的內(nèi)涵。[1]抗疫精神具有強大的生命力，具有巨大的傳承的價值和意義，它通過一個個抗疫的英雄感人事跡向世人傳遞它的精神能量。傳統(tǒng)的醫(yī)藥衛(wèi)生教育傾向理論教學和職業(yè)技能的培養(yǎng)，導致部分學生難以面對醫(yī)德的挑戰(zhàn)。（剩余4431字）