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導(dǎo)讀：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》就幼兒美育方面著重指出：“引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。”幼兒處于以形象思維為主導(dǎo)的發(fā)展階段，應(yīng)采用具體生動的教育素材逐步發(fā)掘其對美的感受、分辨、判斷、創(chuàng)造等能力。繪本以圖文合奏的獨特美學(xué)語言，被一線教師廣泛應(yīng)用于幼兒園課堂，是鍛煉幼兒審美能力的絕佳教具。（剩余5263字）
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幼兒園繪本閱讀促進(jìn)幼兒美育發(fā)展
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