健康中國背景下運(yùn)動人體科學(xué)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革研究
【中圖分類號】G807.4 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-2813(2025)19-0054-04
[Abstract] With thepromotionof theconstructionof Healthy China,itis imperative to reform theexperimental teaching ofSports Human Sciencecourses insports majors tomeet the public's multi-level demands for health services. Based on this,this article conducts a pedagogical reflectionon four keyaspects ofthe course's experimental teaching: teaching objectives,content, instructional models,and leaningasessment.Itproposes experimental teachingojectives thathighlightthecutivationofhealth servicecapabilities,reconstruct multi-level experimental modules,adopt problem oriented experimental teaching models,and implement multi-party evaluations throughout the entire process,aiming to cultivate sports professonals who can adapt to the needs of social development.
[Keywords] Healthy China; Sports Human Science; Health service capacity; Experimental teaching reform
基金項(xiàng)目:2023年省高等學(xué)校教學(xué)改革研究課題(項(xiàng)目名稱:健康中國背景下運(yùn)動人體科學(xué)課程群實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革研究,項(xiàng)目編號:JXJG-23-16-6);2023年度省高校人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目(項(xiàng)目名稱:兒童少年脊柱健康素養(yǎng)及家校社協(xié)同教育體系研究,項(xiàng)目編號:TY23105)。(剩余5302字)
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