卓越計(jì)劃2.0背景下軟件工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的研究與實(shí)踐

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摘要：文章針對(duì)高校軟件工程專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀，結(jié)合學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)定位，介紹了“2+1+1”軟件工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的設(shè)計(jì)原則、“夯基礎(chǔ)、明方向、育能力”模型的總體設(shè)計(jì)和“五位一體”新型課程體系的構(gòu)建，并就實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了闡述。

關(guān)鍵詞：人才培養(yǎng)模式;軟件工程;卓越計(jì)劃2.0;應(yīng)用型人才

中圖分類號(hào)：G642        文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1009-3044（2022）21-0167-03

開(kāi)放科學(xué)（資源服務(wù)）標(biāo)識(shí)碼（OSID）：

軟件工程專業(yè)承擔(dān)著為軟件產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)專業(yè)人才的重任，對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展具有重要的影響。（剩余5008字）